Important: Bacalaureat 2030 – pentru ca în special generația de elevi care va începe clasa a IX-a în anul școlar 2026-2027, prima care va susține noul bacalaureat, să știe din timp cum se va desfășura examenul
Noutăți:
- Evaluarea competențelor la două limbi moderne (pe lângă evaluarea competențelor la limba română și a competențelor digitale);
- Probe scrise diferențiate în funcție de filieră și profil (real, umanist, tehnologic, vocațional);
- Introducerea unei probe de evaluare a competențelor de bază (proba F), cu discipline la alegere;
Noua structură Bac2030:
- predictibilitate și transparență
- coerență între parcurs școlar și evaluare
- adaptare la noile planuri-cadru
Ordinul pentru aprobarea probelor și a disciplinelor examenului național de bacalaureat 2030, pentru elevii care încep în anul 2026 clasa a IX-a, a fost trimis pentru publicare în Monitorul Oficial.
Ordinul aprobă lista probelor și a disciplinelor examenului național de bacalaureat începând cu anul 2030, în conformitate cu prevederile Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, pentru prima generație de absolvenți care va finaliza studiile liceale în baza noilor planuri-cadru și a programelor școlare aprobate începând cu anul școlar 2026 – 2027.
Necesitatea aprobării prezentului ordin derivă din:
- aplicarea prevederilor Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023 referitoare la structura examenului național de bacalaureat;
- necesitatea stabilirii într-o manieră predictibilă și transparentă a probelor și disciplinelor de examen, corelate cu noile planuri-cadru pentru învățământul liceal și cu specificul filierelor, profilurilor, specializărilor și calificărilor profesionale;
- asigurarea coerenței dintre curriculumul parcurs de elevi și evaluarea finală a competențelor dobândite la finalizarea învățământului liceal;
- clarificarea raportării programelor de examen la segmentele curriculare trunchi comun și curriculum de specialitate, în acord cu noua arhitectură curriculară;
- asigurarea unui interval adecvat pentru informarea elevilor, cadrelor didactice și unităților de învățământ asupra structurii examenului național de bacalaureat – 2030.
Anexa la ordin detaliază probele și disciplinele asociate examenului național de bacalaureat începând cu anul 2030 pentru toate filierele, profilurile, specializările și calificările profesionale din învățământul liceal, incluzând:
- probele de evaluare a competențelor lingvistice și digitale;
- probele scrise comune, obligatorii sau la alegere;
- probele diferențiate specifice profilului, specializării sau calificării profesionale;
- disciplinele la alegere pentru proba F, vizând competențe de bază, în conformitate cu structura prevăzută de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023.
Probele examenului de bacalaureat 2030 și disciplinele prevăzute, conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023:
- probă de evaluare a competențelor de comunicare în limba română (proba A01,toate profilurile, toate specializările) – proba există și în prezent;
- probă de evaluare a competențelor de comunicare în limba maternă(proba A02, minorități) – proba există și în prezent;
- probă de evaluare a competențelor lingvistice la două limbi moderne (proba B) – în prezent se evaluează competențele la o singură limbă modernă;
- proba de evaluare a competențelor digitale (proba C) – proba există și în prezent.
Probe scrise
- limba și literatura română, proba A1/A2/A3(comună (A1), cu excepția: profilului umanist, specializarea filologie (A2), respectiv minorități (A3) – proba există și în prezent;
- limba și literatura maternă (proba D, minorități) – proba există și în prezent;
- două probe scrise obligatorii diferențiate (proba E), astfel:
- prima probă – filiera teoretică:
- pentru specializarea matematică-informatică – matematică;
- pentru specializarea științe ale naturii – probă la alegereîntre fizică, chimie și biologie;
- pentru specializarea științe sociale– istorie;
- pentru specializarea filologie – limba și literatura unei limbi de circulație internațională;
- prima probă- filiera tehnologică: probă specifică domeniului de pregătire;
- prima probă – filiera vocațională:una dintre disciplinele de specialitate;
(În actuala structură a bacalaureatului, această primă probă obligatorie diferențiată este proba obligatorie a profilului, matematică sau istorie.)
- a doua probă – filiera teoretică:
- pentru specializarea matematică-informatică – o disciplină la alegereîntre informatică, fizică, chimie, biologie;
- pentru specializarea științe ale naturii – o disciplină la alegereîntre fizică, chimie, biologie, matematică, informatică;
- pentru specializarea științe sociale – o disciplină la alegereîntre geografie, discipline socio-umane, religie;
- pentru specializarea filologie -o disciplină la alegereîntre istorie, geografie, discipline socio-umane, religie;
- a doua probă –filiera tehnologică: o disciplină relevantă pentru profilul real;
- a doua probă – filiera vocațională:o disciplină relevantă pentru profilul predominant al specializării;
(În actuala structură a bacalaureatului, această a doua probă obligatorie diferențiată este proba la alegere.)
- o probă scrisă de evaluare a competențelor de bază (proba F), la alegere:
- pentru profilul real: o disciplină la alegereîntre istorie, geografie, discipline socio-umane, religie
- pentru profilul umanist: o disciplină la alegereîntre matematică, fizică, chimie, biologie
- pentru filiera tehnologică– una dintre disciplinele de la profilul real/uman, complementar cu disciplinele alese la proba E
- pentru filiera vocațională– una dintre disciplinele de la profilul real/uman, complementar cu disciplinele alese la proba E
(Această probă nu există în actuala structură a bacalaureatului și este o probă complementară profilului.)
Important: probele de evaluare a competențelor lingvistice la două limbi moderne (proba B), proba de evaluare a competențelor digitale (proba C) și proba de evaluare a competențelor de bază (proba F) sunt prevăzute a se desfășura în timpul anului școlar (conform prevederilor Legii nr. 198/2023).
Având în vedere reglementările legale, precizăm că orice modificare a probelor/disciplinelor examenului național de bacalaureat 2030 implică modificarea, în prealabil, a Legii învățământului preuniversitar nr. 198, aprobată de Parlamentul României în anul 2023.
Redactor: Geanina Lupu
